Cicurlarte
Objetivo:
Visibilizar el trabajo artístico y cultural de la comunidad, a través, de un proceso de circulación de 7 productos audiovisuales en internet y en colegios de Ciudad Bolívar, para transmitir mensajes de convivencia y participación ciudadana.
Resumen:
Se realizo la proyección en 4 colegios de 7 productos audiovisuales con los que ya contamos en nuestra biblioteca audiovisual, los cuales fueron realizados en conjunto con la comunidad.
En cada colegio, se realizarán 2 proyecciones a 2 grupos de 20 estudiantes cada uno, para un total de 40 estudiantes por colegio, de tal manera que, en los 4 colegios, fueron 160 los beneficiarios en esta actividad.
A continuación, relacionamos los productos audiovisuales que fueron proyectados en los colegios:
1. La televisión y los jóvenes Cap. II El cuidado del medio ambiente: micro documental sobre el cuidado del medio ambiente y de la televisión como espacio de concientización social.
2. La televisión y los jóvenes Cap. III La violencia en la T.V.: Documental sobre el
cambio del pensamiento ante la “normalización” de la violencia en la localidad y
sobre lo que se debería poder visualizar como factor de cambio en la T.V.
3. La televisión y los jóvenes Cap. IV la sexualidad en la T.V.: Micro documental sobre la influencia de los medios audiovisuales en el comportamiento sexual de los jóvenes y
entrevistas a jóvenes que quedaron en embarazo y su punto de vista respecto al comportamiento de su entorno.
4. La televisión y los jóvenes Cap. V ¿Cómo debería ser la T.V.?: Entrevista a los jóvenes de la Localidad de Ciudad Bolívar y su perspectiva de lo que se debería proyectar en la T.V. para crear cultura y soluciones a las problemáticas de la Localidad.
5. Documental de animación “conexión H2O”: Documental sobre el cuidado del agua, con testimonios de los niños de ciudad Bolívar sobre la importancia del agua.
6. Ciudad Bolívar somos sabios por naturaleza: Documental que busca soluciones al problema del desplazamiento en Colombia y para los habitantes de Ciudad Bolívar.